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C’est le moment de concrétiser vos projets de formation !

Vous venez de vivre une nouvelle rentrée : nouveaux élèves, nouvelles conditions de travail, nouveaux projets …

La formation peut être pour vous une ressource déterminante pour construire votre avenir.

Vous réfléchissez actuellement à votre formation :

Quelles compétences à développer ? Quels projets professionnels en tête ?

Quels besoins de formation ?

Comment trouver la formation adaptée ?

Nous attirons tout particulièrement votre attention sur une offre de formation que nous avons commandée tout particulièrement pour vous auprès des organismes de formation partenaires :

Les 100 OFFRES LABELLISEES portent sur les axes de formation ci-dessous :

 

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Concevoir la formation des enseignants dans un monde post-pandémique

Dans une intervention à destination des managers de Formiris, sur la formation des enseignants dans un monde post pandémique, Laurent Tessier, enseignant chercheur à l’ICP, nous invite à réfléchir sur les conditions d’optimisation de l’intégration du distanciel dans les dispositifs de formation.

Dans une intervention à destination des managers de Formiris sur la formation des enseignants dans un monde post pandémique, Laurent Tessier, enseignant chercheur à l’Institut Catholique de Paris, propose de repenser les dispositifs de formation à travers la question : aller vers plus de synchronicité ou vers plus de scénarisation ?

Selon lui, la visioconférence largement utilisée par les enseignants pendant le confinement pour faire face à une situation d’urgence, ne doit pas « devenir l’alpha et l’oméga de l’enseignement et de la formation » car elle peut amener « à ne considérer le distanciel que comme une version dégradée de l’enseignement en présentiel. » La visioconférence doit s’inscrire dans un « scénario de formation qui inclut pratiquement toujours une multiplicité d’outils : forum de discussion ou chat, application de quizz ou d’évaluation mutuelle, outils d’annotation ou de bibliographie, vidéos ou podcasts préenregistrés, etc. qui vont permettre d’articuler les différents enjeux de la formation. »

« Plus de formations à la scénarisation hybride et distancielle » permettra « une situation dans laquelle l’enseignement et la formation à distance seront vécus non seulement comme un enrichissement pédagogique, mais aussi comme des outils possibles d’émancipation pour les enseignants, les formateurs et surtout les élèves. »

Concevoir la formation des enseignants dans un monde post-pandémique – Laurent Tessier, enseignant-chercheur à la Faculté d’Education (dept. Humanités Numériques) de l’Institut Catholique de Paris (ICP) – Celluloid.hypotheses.org

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PRÉPARATION AUX ÉPREUVES D’ADMISSION DE L’ AGREGATION INTERNE

Vous êtes admissible au concours interne de l’Agrégation (CAER-PA) : Félicitations !
Il vous reste maintenant à confirmer ce premier succès en réussissant l’épreuve orale en vue de l’admission.

Pour vous aider à préparer ces épreuves orales et augmenter vos chances de réussite, Formiris propose des formations d’une durée de 24 heures étalées sur 4 à 5 jours, mises en œuvre, la plupart du temps, après la parution des résultats de l’admissibilité.

Les matières concernées cette année sont : 
ANGLAIS – ECONOMIE GESTION – EPS – ESPAGNOL – HISTOIRE-GÉOGRAPHIE – LETTRES MODERNES – MATHÉMATIQUES – PHYSIQUE CHIMIE – SVT

Attention: Pour certaines disciplines, les candidatures débutent avant les résultats de l’admissibilité. 

Vous trouverez toutes les informations sur le portail de Formiris en cliquant ICI ou sur http://www.formiris.org  Rubrique « Formation » puis « Agrégation ».

Vous pourrez y trouver le calendrier des formations, les contenus de formation et les modalités d’inscription. 
Ces dispositifs sont pris en charge sur un budget fédéral avec une participation à vos frais annexes.
Bonne préparation à tous.

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PRÉPARATION AUX ÉPREUVES D’ADMISSION DES CONCOURS INTERNES

Vous êtes admissible, FÉLICITATIONS

Un dispositif national de préparation aux épreuves orales est proposé dans toutes les disciplines.

Vous trouverez toutes les informations sur le portail de Formiris en cliquant ICI

Sur http://www.formiris.org Rubrique « Formation » puis « Concours 2nd Degré »

Vous pourrez y trouver le calendrier des formations, les contenus de formation et les modalités d’inscription. 

Ces dispositifs sont pris en charge sur un budget fédéral (hors budget mutualisé établissement) avec une participation à vos frais annexes .

Bonne préparation à tous

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BOOSTER SON PARCOURS D’ENSEIGNANT

Formiris Normandie propose à compter d’avril un dispositif de formation vous offrant l’opportunité de :

mieux se comprendre, mieux se connaître, mieux s’adapter et gagner en confiance », « effet zoom sur la carrière »,  » parole libre avec une réelle expertise, avec des formatrices qui connaissent notre métier »,  » apports d’outils pour être mieux dans son métier »… citations d’enseignants ayant suivi ce dispositif.

LES OBJECTIFS

  • RETROUVER DE LA MOTIVATION POUR VOTRE MÉTIER
  • SAVOIR PRENDRE DU RECUL FACE À CERTAINES SITUATIONS (la diversité des profils d’élèves, les nouvelles réformes…)
  • RETROUVER DE LA CONFIANCE & DU SENS DANS VOS GESTES PROFESSIONNELS

Cette formation de 5 jours (non consécutifs), organisée en collectif, est ouverte aux enseignants du 1er et 2nd degré.

Cliquez ICI pour disposer du descriptif détaillé de la formation.

QUAND & OU?

  • Les jeudi 9 & vendredi 10 avril 2020
  • Les mardi 12 & mercredi 13 mai 2020
  • Le mercredi 10 juin 2020
  • Dans les locaux de Formiris Normandie, situés 535 boulevard de la paix à Hérouville St Clair (Caen)

COMMENT S’INSCRIRE?

  • Demander l’aval à votre chef d’établissement, afin que ce dernier vous inscrire administrativement dans l’outil Formélie en précisant le code PN suivant : PN062336
  • Date limite d’inscription le 23/03/2020

BESOIN PLUS D’INFOS ?

  • Contactez Roxane CHEVALIER au 02.31.94.05.65 ou au 06.32.65.36.90
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Votre avis sur la formation nous intéresse

Chaque année, le Conseil d’Administration de Formiris Normandie revisite les priorités du territoire en matière de formation.

Afin d’avoir une vision globale des enjeux, il souhaite consulter les acteurs du système de formation dans l’Enseignement Catholique.

Nous avons donc mis en place un questionnaire ayant pour but de vous interroger sur votre pratique enseignante, vos besoins en formations ainsi que vos éventuels projets à venir

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SE FORMER AVEC LE NUMÉRIQUE

« C’est dans un esprit de transitions écologiques, sociétales, numériques que l’Enseignement catholique se doit de relever des défis sans précédent visant à accompagner l’innovation tout en tenant compte de ses héritages. », Formiris Services Nationaux, siège

Dans cette optique, Formiris a mis en place le PLAN NUMÉRIQUE DE FORMATION (PNF) visant à développer le volet du numérique, et ce en repensant l’architecture  des plans de formation dans ses modalités de mise en œuvre, les durées, les contenus…

Les objectifs : s’APPROPRIER et INTÉGRER le NUMÉRIQUE pour diversifier les situations d’apprentissage des enseignants, et DÉVELOPPER ainsi les compétences des élèves du 21ème siècle.

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NOUVELLE FORMATION : RÉUSSIR SA FIN DE CARRIÈRE

Quiconque cesse d’apprendre est vieux, qu’il ait vingt ans ou quatre-vingts. Quiconque continue à apprendre reste jeune » H. FORD

Vous êtes à 5, 6 ou 7 ans de l’âge de la retraite ? et vous vous posez des questions sur comment bien vivre les dernières années d’enseignement sereinement ? Pour la 1ère fois cette année, Formiris Normandie innove & souhaite vous accompagner dans votre fin de parcours professionnel, en vous proposant une nouvelle formation visant à vous aider à RÉUSSIR VOTRE FIN DE CARRIÈRE positivement (cliquez ICI pour le détail du programme).

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